[同期声]：
记者：在我的身后是一堵长长的围墙,在围墙的那一边就是柳州高级中学,刚刚步入高三的学生已经开始了备战高考的状态,而在围墙的这一边,就是柳州市最大的高考补习学校,兴柳补习高中,在这里一共有十三个班的学生刚刚走出高考的失意,重新开始他们又一年背水一战的高四生活。
[解说词]：
天刚亮，广播体操进行曲就按摩了这个学校最疲惫的神经，昨天还在埋首夜读的孩子们纷纷从睡梦中醒来，洗漱干净，回到教室，开始早自习，他们经常笑称自己是高四生。
兴柳高中汇集了来自广西各地乃至湖南、江苏外省区的复读生，高考刚刚过去三个月，他们收拾好行李，还有自己失落的心情，在这里寻找同伴，重新踏上了奔赴高考的征程。
开学已经近一个星期了，这一天，仍然有新的学生前来报名。
[同期声]：
家长：儿子开始是很不愿意重读,我们在这里我们也希望既然上了重点线,就要向更高的学校看齐,不要去读二本 二本毕竟是一般的学校,我们是这样想, 但是我们尊重他的意见,他开始说我不重读怎么我都不重读 我们都是按他的看法,同意他,也去了(上海) 后来我们从北京到了上海,上海住了五天,我们就去看了学校,去了学校,进去发现可能学习还是比不上北京的高校。
记者：还是想去北京。
家长：一心一意去北京 他既然愿意重读,我们也相信他,明年考得更好。
记者：你是觉得这个学校不满意还是专业不满意。
梁琪： 专业有点不太满意。
记者：那你来复读是不是考虑了很久,犹豫了很久。
梁琪：也不是很久,看完那个学校就跑回来了。
记者：就坚定信心一定要再重读明年一定要考更好的学校。
梁琪：对。
记者：背水一战?
梁琪：对。
记者：有压力吗?
梁琪：有。
记者：怎么去克服这些压力呢？
梁琪：反正我这个人压力越大,我基本上就当作没有压力。
记者：觉得自己心理状态还不错。
梁琪：对。
[解说词]：
梁琪是柳州高中的一名毕业生，今年高考，他填报的第一志愿是北京化工大学，但由于录取分数线太高与他失之交臂。后来梁琪是以高出重点线三十五分的成绩考取了二类本科学校上海海事大学。假期，父母带着梁琪去了北京和上海。梁琪的姐姐刚刚从中央民族大学硕士研究生毕业，已经落户首都。姐姐带着梁琪参观了几所著名高校，让他深有感触。在比较了京城名校和自己所录取的大学之后，梁琪最终决定回柳州补习。
[同期声]：
梁琪父亲：超过一本线三十多分,最后还读个二本的学校,心里面总不太平衡。
老师：我觉得这个观念应该改变,一本二本都没关系,我觉得,未来的发展如果这个专业是适合他学习的,我觉得才是重要的。
梁琪父亲：我们现在也不懂他怎么想,作为父母,我们只能是由他。
老师：回来就好好学习,十个月以后绝对会有好成绩,现在是五百七十多,那等到明年，上六百是没问题的。
梁琪：谢谢老师。
[解说词]：
办完报名手续，梁琪随父母回家打点行装，准备住校。这是他第一次离开父母，开始过集体生活。
来到宿舍里，梁琪认识了自己的新同学，这几个孩子的高考成绩都超过了重点大学的录取分数线，他们有的已经拿到了大学录取通知书，有的则是由于填报志愿等原因落了榜，有的甚至是在得知自己的分数之后连高考志愿都没有填写就铁了心回来补习了。
这个男生叫黄秋锦，来自玉林，是梁琪的新同桌。
[同期声]：
黄秋锦：是同桌吧，是同桌，我（之前）的同桌回中山大学念书去了
记者：补习了几天又回去了？
黄秋锦：是啊。
[解说词]：
今年黄秋锦以614分的成绩被武汉大学录取，但是由于对所录取的专业不满意，于是他还是在众人惊讶的眼光中重新回到高考的起跑线上。
[同期声]：
记者：武汉大学在很多人眼中是一所很不错的大学,但是你却不愿意去,你感觉自己为什么不愿意去呢？
黄秋锦：我认为要提升自己,应该在更高一层的大学,特别是要发挥自己内在的潜力,更加要在更名牌的大学,特别是能够上到比如说北大清华和上海交大这类全国一流的大学的话，得到他们的名师指点，自己能够充分发挥自己的内在潜力。
记者：你觉得自己不是意气用事。
黄秋锦：不是，我是经过考虑，才作出这个决定。
记者：旁边的人有没有说过你？
黄秋锦：有，包括我的姑姑。
记者：怎么说？
黄秋锦：她说，武汉大学也是很不错的大学，很多人想读都没有这个机会，说我这样就是不珍惜这个机会。
记者：你是怎么跟她辩解的呢？
黄秋锦：我就说个人的目标追求不同。
记者：你的目标就非要达成不可？
黄秋锦：对。
记者：父母都很支持你吗？
黄秋锦：非常支持！
记者：为什么是非常支持呢？
黄秋锦：因为他们希望自己的儿子能够出类拔萃能够出人头地。
记者：出类拔萃有很多方式，不一定非要读名牌大学。
黄秋锦：假如说我们能得到全国最一流大学的教育，这样我们提升自己很容易，还有，出国深造也很容易。
[解说词]：
象黄秋锦这样非一类名牌大学名牌专业不读的学生还有很多，来自贵港市的陈勇志今年的高考分数也超过了600分。但是与黄秋锦不一样的是，陈勇志没有收到任何录取通知书，而是真正意义上的，落榜了。
[同期声]：
陈勇志：我是冒险报北航大学，北京航空航天大学。那时，北航的老师来我们学校，我们也向他们咨询过，604分报这个学校有没有希望。他说，很渺茫，希望很渺茫。但是我想，604分这个成绩对我来说很低很低，本来我想不报就直接去复读。然后我想去搏一博，就填北航，还填了一个满热门的专业，后来就不得了。
[解说词]：
陈勇志的高考志愿表上只填了两所希望不大的学校，其实那时的填报在他看来已经没有多大意义，因为在分数出来的时候他就有了补习的想法。
[同期声]：
没有别的选择了吗？
陈勇志：没想过其他的了，在这种大学读觉得很不甘心，觉得自己的水平应该去更好的大学。
记者：同样都是重点大学，名牌就真的那么重要吗？
陈勇志：接受更好的教育对自己是有好处的，再花一年的时间比你花费四年在一所不是很好的大学里面，我觉得花费一年重新来过更加值得
记者：但是这一年可能是很冒险的一年。
陈勇志：很冒险，但是我愿意冒险。
记者：如果万一，这次冒险失败了呢？
陈勇志：失败，首先我不是很想这个问题，我也跟我妈说过，这次无论考得怎么样我都不会再复读，我都不会再复读了，不会再读高五。
记者：如果明年高考你在填报志愿的时候会不会还会和今年的高考一样那么孤注一掷。
陈勇志：不会的，因为我说过，我不会再读高五。
[解说词]：
经历一次高考，陈勇志觉得自己成熟了很多。他认为，给自己一年的机会，也许就意味着更大的成功，而不搏一次可能就意味着更大的遗憾。
[同期声]：
记者：你觉得复读这一年会对你今后的人生有影响吗？
陈勇志：我记得我选择复读的时候我爸对我说过，儿子这对你也是很好的。因为你以前都是一帆风顺的，受一个挫折对你的人生是非常非常重要的。我想，这次高考失败能够不放弃自己的理想，继续追求自己的理想。所以经历这次高考，我觉得人在什么时候都应该勇敢追求，不应该有所放弃。
[解说词]：
象黄秋锦和陈勇志这样拿着重点大学录取通知书，或者在填写志愿时孤注一掷的高分复读生，在常人眼里也许会有着很多的不解和惋惜：他们真的有必要复读吗？他们的倔强是否真的有价值呢？
[同期声]：
陆老师：比如我们今年毕业的有一个清华应用数学系的同学,是因为对于自己已经读了两年的专业,感到自己不太适合,所以他对自己的人生重新定位,来到我们兴柳学校,那么经过一年的补习以后,今年的06年高考当中,他以661分考取了上海交通大学,这一个很好的例子就可以说明了,对于人生的自我的定位,其实是充满着变化的,我们可以用一种比较开放和宽容的心态去看待这些孩子们的选择。
记者：当时你们接受这个学生的时候是不是感到很惊讶?
陆老师：对于我们老师而言觉得是可以理解,但是其实这个同学可能他在,包括家长,朋友圈子里,包括社会上的一些认定.可能对他来说是有一些压力,但是我们老师还是对他进行了很好的比较多的一些沟通和交流,所以这个同学的心态也非常好,所以作为我们老师而言,我们很欣赏那些敢于选择的人,这样的人对自己的认知非常的清晰,他明白自己要什么。
记者：他完全可以在读完本科之后选择另一个专业的研究生考试。
陆老师：这个可能是从他自己个人的兴趣爱好来说,如果说再等两年,等到他本科毕业以后再去选择的话,可能对他而言,可能是一种时光的蹉跎,所以他就做了这样的决定。
[解说词]：
如果高分复读是属于强者的选择，那么对于那些高考失利的学生来说，补习也许更意味着一种责任和救赎。
谭立是一名柳州本地的高考复读生，今年高考成绩不理想，曾经一度在她的心里留下了深深的阴影。
[同期声]：
谭立：高考完,等成绩等分数线那段时间都是锁在房间里,躲在房间里,不愿出客厅,因为一出那房间就意味着我要面对我爸我妈.后来出房间是那天,平常吃完饭就进去了,然后出分数线那天是我朋友打电话给我的,因为我也不敢出去看电视,她就告诉我二本线多少,你只能上三本线.我就跟我爸爸说,但我爸爸,我当时看见我爸爸是有点……可是他不忍心怪我，他知道我是失常，后来他说，以后象这种事情不要关在房间里面，爸妈真的好关心你，好想知道你到底怎么样了，不要让我们太担心，你要出来，所以从那天起我就不关房门了，有什么事我都会出来，大家一起商量怎么解决。
[解说词]：
高考失常发挥，成绩不理想，虽然上了三类本科录取分数线，谭立在和父母商量之后，还是决定回来复读。
[同期声]：
谭立：因为三本太贵了,一年都要一万多,四年加起来加生活费就差不多超过五万,,那这样我宁愿在这里再投入一年的经历,从经济上说它就比较划算了,那从精神上说,对我自己,我不会留下遗憾,我可以堂堂正正去读二本,或者一本。
记者：怎么想着要帮家里省这笔钱呢?
谭立：这个,那做女儿都是乖一点的,都会要省这笔钱,而且读三本,我真的不太愿意。
[解说词]：
对于家庭经济条件并不宽裕的谭立来说，复读一年，考上一所更好的大学，是将来回报父母最好的选择。
[同期声]：
谭立：我想我到底想要什么，我一直不明白，因为可能人也比较晚熟，后来是直到高三，好象也只是对高考，我要去考这个试，怎么样，后来是高考知道自己不行的时候就突然看到父母这样子，我就突然觉得我以后要让他们过上好日子，那对我来说，可能高考是一个契机一个踏板，我可以去更好的学校接受更好的教育出来找到更好的工作，所以来这里之后目标就更加明确了。
[解说词]：
相比谭立的乖巧文静，这个来自南宁市的名叫何依幡的小姑娘就有显得有些懵懂了。不过在她的懵懂中，我们却能感受到一种在紧张的高考氛围中难以体会到的轻松和快乐。
[同期声]：
何依幡：因为还有一些上了大学的同学，他们说你还是去复读，因为我那些朋友，要么在人大，要么就，都是满好的大学，他们说去上了大学，就会很松很松，他们就觉得你与其去一个不太理想的大学还不如去一个好一点的大学，你以后都是可以放松自己的，还不如去好一点的大学。
记者：只要能去一个好一点的大学，就能买一份保险了。
何依幡：有一半是这样的，还有一半是觉得，能去好的大学的话，就能交到不同类型的朋友。
记者：觉得你好象没有什么心理压力？
何依幡：是，是来到这边以后没有什么心理压力。在那边，考得不好当然心情很难过。
记者：然后，反正那几天就满消沉的，因为考完数学回来，我就一直哭着回来了，哭回家然后我就关住门哭，我爸炒菜在那里敲门，他说，一开门就说你不要做傻事啊，就这样子了没什么。
[解说词]：
在许多人看来，与其说高考复读是一场学习的战争，更不如说是一场心理的战争。随着社会竞争的日趋激烈，就业压力的逐年增大，高考复读就意味着在单调枯燥的学习生活中顶着比高三生更大的心理压力。而同时还得冒着来年高考分数能否提高的风险，因此他们的每一步都走得格外辛苦。
[同期声]：
陆老师：我相信,三个月之前,刚刚过去的高考对他们而言是一个记忆,但是也是一个重新开始的起点,对于他们的心态,我们作为老师也能够非常地理解,而且在教学上尽量地给他们更多的帮助,我始终跟我的学生讲一句话,有阅历的人生才是丰富的人生.所以说尽管是我们晚走了一步,相对今年已经上了大学的同学而言,但是有一句话可以这么讲,今年你先走一步,明年我高你一头。
[解说词]
这天下午，兴柳高中补习学校在柳州高中的报告厅举行入学大会。校长在会上的讲话振奋人心。
[同期声]：
曾校长：留下来补习,你们不是失败者,而是将要取得更大胜利的胜利者。我们把那些所谓的高四,所谓落榜者,所谓老补等等,都抛诸脑后,走自己的路,笑到最后!
[解说词]：
为了培养学生良好的心理素质，在这一年里，学校聘请了专业的心理辅导老师，定期给学生们开心理讲座，并进行一对一的心理辅导。
[同期声]：
赖老师：我先做一下自我介绍，我是学校的心理老师，姓赖。我的工作地点就在学校那边的综合楼四楼，402，心理辅导室，有同学不希望面对我的，你觉得你的谈话内容比较秘密，那你可以，又不想要我听到你的声音，有些同学说那声音熟悉，会知道是我的，那你可以给我来Email。有什么烦恼，希望大家相信我，能够跟我联系跟我一起探讨，我非常乐意跟大家共同度过这一年的复习时光。
你是输了，还是没有赢？
这么平淡的一句话事实上包含了一个哲理在里面，一个你自己对自己的认识在里面。
我希望大家能用这句话给自己鼓励鼓励。能够喊出来吗？我能行
我能行……
深呼吸，给自己打打气
我能行！