2007~2010年考试大纲要求
年份 | 位置 | 大纲 |
2007 | 5 | 试题主要考察应考人员对各种统计资料、图表进行正确理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力。 |
2008 | 5 | 试题主要测查应试者对各种统计资料、图表进行正确理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力。 |
2009 | 5 | 主要考察应考人员对各种形式的统计资料（包括文字、图形和表格等）进行正确理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力。 |
2010 | 4 | 主要考察应考人员对各种形式的统计资料（包括文字、图形和表格等）进行正确理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力。 |
2010年资料分析部分的考试大纲和2009年的相同，并无显性变化。试题顺序由第五部分调整成第四部分，与国考大纲顺序变化相同。但是从大纲及近两年的考试试题中我们也可以挖掘出隐性变化：
第一，增大对综合资料的考查。
2007年，表格资料2个，图形资料1个，文字资料1个;
2008年，表格资料2个，文字资料1个，文字资料+图形资料1个;
2009年，文字资料+图形资料1个，文字资料1个，表格1个，饼状图和柱状图综合资料1个
由此可见，综合资料所占比重逐年加大。
第二，试题的难度会有所增加。
2007年、2008年资料分析试题有一部分只需通过简单的加减运算即可得到答案，但在2009年的资料分析中，试题答案全部需要通过乘除法来求得，难度增加，这就增大了对考生计算以及估算能力的要求。
由上述分析可得，资料分析部分考题的难度、综合性一直呈逐年增大趋势。