考试中心明确说明，考试大纲是考试命题的依据和范围，也就是说大纲所列的要点之外的知识点将不会成为命题的内容，或叫“不超纲”。但这些考查要点又只是一个框架，所列的知识点具有高度的概括性(实质上只是的标题啦)大家可以看看自己手头的习题集，如果有些题目还是09版的内容而新大纲没有的直接咔嚓掉，目前市面上的书基本上都是在09的基础上随意的按照现行教材的一些题和自考题，加上去，根本不顾考试大纲的要求，所以做这样的题是浪费时间的。
既然大纲只是个框架，那么题目从哪里出呢?考试中心没有明确说，只是说多阅读有关书籍可以达到事半功倍的效果。什么是有关书籍呢?《资本论》?《毛选》?《邓选》?如果有时间阅读一下这种名著当然好，但是大家都是考研人，哪里有那么多时间。那是其他辅导班的资料么?当然不是，考试中心不是明确出了一本权威的类似教材的书《思想政治理论考试大纲解析》嘛，对了就是江湖中人称《红宝书》的东东。大纲解析是大纲的一个详细展开，可以这么认为，大纲解析没有的，就是超纲的。大纲解析就是命题的依据，大纲解析没有深入展开，例如今年的政经的一些内容，说明要求已经降低了。那么会不会有超纲的题呢?当然有，但是那些一般都是结合现实的一些命题人特意命制的一些题，每年不会超过两道。而且大纲解析的这种超纲题是命题人千辛万苦想出来地，任何市面一本辅导资料都不可能有，如果有，那100%是泄题行为。好，下面通过近四年的考题(只选取10大纲要求的内容，当年要求，现大纲删除的不选)来证明题目确实是来自大纲解析，并举例说明哪些是超纲题。
(一)、马克思主义基本原理概述
1.哲学部分(以下题目只看一下即可)
核心考题第7页56.(2007年)“风定花犹落，鸟鸣山更幽” 形象地表达了动和静的辩证关系是(识记，来自大纲解析P6)
57.(2007年)“挟泰山以超北海，语人曰吾不能，是诚不能也。为长者折枝，语人曰吾不能，是不为也，非不能也。”《孟子》中的这段语启示我们，做事情时要区分可能性和不可能性，二者的区别在于
58.(2008年)马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于(P10)
59.(2008年)最近，由多国科学家组成的团队利用一台粒子加速器，让两束原子在一个圆环轨道上做高速运动，发现这些原子自身的时间确实比外界时间慢了。这项实验进一步证明了作为物质运动存在形式的时间具有(P6)
60.(2008年)在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有(P19)
61.(2009年)物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指(P5)
37.(2006年)人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的，其基本环节有(来自大纲解析P8)
38.(2007年)关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明 (P6)
39.(2007年)某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从面保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是(P10)
40.(2007年)2006年7月12日凌晨，刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子110米栏比赛中，以12秒88勇夺冠军，打破了由英国名将科林•杰克逊保持13年之久的12秒91的世界记录。科林•杰克逊在谈起自己已被打破的记录时，没有一丝沮丧：“我一点也不失望，正相反，我感到非常兴奋。”他说： “记录本来就是用来被打破的。”这在哲学上的启示是(P10)
41.(2009年)近一年多来，由美国次贷危机引发的金融危机，迅速在全球蔓延。在危机面前，人们应该积极主动应对，化“危”为“机”。下列名言中，符合意识能动性原理的有(P19)
16.(2006年)“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义”。这表明
17.(2006年)温家宝总理在给一位国务院参事的回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野”。这一古训蕴含的哲理是
18.(2009年)实践之所以成为检验真理的唯一标准，是由(来自大纲解析 )
15.(2008年)19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有
17.(2009年)邓小平说：“农村搞家庭联产承包，这个发明权是农民的，农村改革中的好多东西，都是基层创造出来的，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”这对我们实现思想理论创新具有普遍指导意义，它要求我们
23.(2006年) “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’”。这段话说明
24.(2007年)列宁说：“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争的奴隶，是革命家。没有意识到自己的奴隶地位而过着默默无言、浑浑噩噩、忍气吞声的奴隶生活的奴隶，是十足的奴隶。对奴隶生活的各种好处津津乐道并对和善的好主人感激不尽以至垂涎欲滴的奴隶是奴才，是无耻之徒。”这三种奴隶的思想意识之所以有如此巨大的差异，是由于
25.(2007年)马克思根据人的发展状况把人类历史划分为三大形态，它们是 (来自大纲解析)
27.(2009年)近来，马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。列宁曾说，马克思《资本论》的成就之所以如此之大，是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“骨骼”，又有“血肉”。人类社会作为一种活的有机体，其“骨骼”系统是指
28.(2009年)卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道：“我认为，在人类的一切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质在其现实性上是 (来自大纲解析)
19.(2006年)马克思指出："一个社会即使探索到本身运动的自然规律，......它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。"这表明
21.(2006年)深圳青年歌手丛飞在8年时间内，捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童，而自己却身患癌症，负债17万元。有人这样评价他："丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。"丛飞的行为表明
22.(2007年)以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本中的“人”是指
23.(2008年)这幅漫画对于我们认识人与自然关系的警示意义在于
25.(2009年)“随着新生产力的获得……人们也就会改变自己的一切社会关系，手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这段话表明科学技术是(来自大纲解析)
26.(2009年)华罗庚生前曾说：“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续，是现在人类共同的生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂，社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是
从以上的历年考题可以看出：
1.哲学真题的命制跟平时做的习题是有很大差别，很少是很直白的，一般都是给出材料，考察你对哲学知识的理解和掌握，这种题在书上没有现成的答案，但是只要你理解了基本原理，还是很好做的。也可以推知，长得像这些题的题目是好题。
2. 有的题目是在大纲解析这本书找到原原本本的答案的，不需要理解。那些标红色的就是。不过在真题上面，哲学部分能原本的在书上找到的题目，大多数都是理解性的题目，所以也显出哲学是整个考研政治的难点，是拉分的。特别是哲学的多选。
3.对于超纲题，哲学部分不是很明显，一般都是所学过的知识点，但是很多在大纲解析里或其他任何书里都找不到，这个不能算超纲，这些是理解性的题目。
2、政经部分
43.(2006年)某资本家投资100万元，资本有机构成4：1，m′=100%，一年周转4次，其年剩余价值量和年剩余价值率分别是
44.(2007年)货币的本质是：
45.(2008年)马克思通过对资本主义生产中价值增值过程的分析，把雇佣工人的劳动时间分为
46.(2009年)某钢铁厂因铁矿石价格上涨，增加了该厂的预付资本数量，这使得该厂的资本构成产生了变化，所变化的资本构成是
47.(2009年)国家垄断资本主义条件下，政府对经济生活进行干预和调节的实质是
30.(2007年)商品的市场价格发生变化
31.(2007年)利润率表示全部预付资本的增殖程度，提高利润率的途径有
32.(2008年)同一劳动在同一时间内，当部门劳动生产率提高时会使
33.(2009年)“信用制度加速了生产力的物质上的发展和世界市场的形成;使这二者作为新生产形式的物质基础发展到一定的高度，是资本主义生产方式的历史使命。同时，信用加速了这种矛盾的暴力的爆发，即危机，因而加强了旧生产方式解体的各种要素。”马克思的这一论述表明，资本主义信用制度(本题难度0.207)
34.(2009年)劳动力是任何社会生产的基本要素，在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括
7.(2006年) 垄断资本主义的基本经济特征包括(P60)
从上面的试题可以看出，新大纲把以往要考的东西删得差不多了，同时也可以看出大纲解析的威力了。
(二)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述
4.(2007年)“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是 (P91)
7.(2009年)科学发展观的根本方法是 (P93)
5.(2006年)"三个代表"重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在(P91)
6.(2008年)党的十七大报告指出，深入贯彻落实科学发展观，必须坚持(P93)
7.(2008年)党的十七大报告指出，十一届三中全会以来，中国共产党坚持马克思主义的思想路线，不断探索和回答的重大理论和实际问题是(P91)
8.(2008年)党的十七大报告指出，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持(P86)
6.(2006年)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括理论创新、制度创新、技术创新、文化创新及其他各方面的创新。在各项创新中处于先导地位的是(P100)
7.(2009年)马克思主义中国化理论成果的精髓是 (P99)
26.(2006年)中国新民主主义革命时期的统一战线包含着两个联盟。其中基本的、主要的联盟是
27.(2006年)1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出：中国是在许多帝国主义国家统治或半统治下，实际上处于长期的不统一状态，再加上土地扩大，其结果是
28.(2007年)国民革命失败后，毛泽东在八七会议上提出的著名论断是：
29.(2008年)1927年9月下旬，毛泽东率领秋收起义的部队来到江西省永新县三湾村，进行了著名的三湾改编，确立了人民军队建设的根本原则，这一原则是
30.(2009年)1925年毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出，中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是
31.(2009年)中共七届二中全会后，党制定和实行的新民主主义经济建设的方针政策是
22.(2006年)1948年中国共产党制定了土地改革总路线。下列选项中对这一总路线所含内容理解正确的有
23.(2007年)新民主主义革命时期，以国共合作为基础所建立的统一战线有
24.(2008年)关于民主革命时期富农身份的界定，下列选项中正确的有(此题09的大纲解析有完整答案，10版没有)
25.(2009年)1921年中国共产党的成立，是中国革命历史上划时代的里程碑，中国革命的面目焕然一新，从此中国革命有了
26.(2009年)新民主主义的文化，是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指
27.(2009年)在民主革命和社会主义革命的关系问题上，中国共产党内曾经出现过不同的观点和主张，其中错误的有
6.(2008年)我国对个体手工业进行社会主义改造的主要方式是
6.(2006年)中华人民共和国的成立标志着
7.(2009年)20世纪50年代中期，社会主义改造基本完成，标志着
8.(2007年)1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出，在我国，工人阶级与民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。如果处理不当，会变成 (P125)
2.(2008年)我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是
26.(2006年)现代企业制度的典型形式是
27.(2006年)我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为
28.(2006年)要实现我国经济发展的战略目标，必须加快经济增长方式的转变，其核心是正确处理
29.(2009年)社会主义新农村建设的中心环节是
20.(2006年)"计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场"。邓小平这一论断的内涵是
21.(2006年) 社会主义市场经济条件下按劳分配的特点有
22.(2006年)农业、农村和农民问题始终是我国现代化建设的根本性问题，在现代化建设中必须依靠广大农民群众，因为
23.(2007年)坚持和完善社会主义初级阶段个人收入公配制度，就要规范收入分配秩序，其中包括
24.(2007年)建设社会主义新农村的一项重要任务是培养新型农民，具体措施有
25.(2008年)为完善社会主义个人收入分配制度，确立生产要素按贡献参与分配是基于
26.(2009年)合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在构建社会主义和谐社会过程中，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。这表明处理好效率与公平的关系，就要
13.(2007年)中国共产党和中国政府始终尊重和保护人权，认为首要的人权是
14.(2008年) 党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性是由
15.(2006年)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有
16.(2007年)依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，其基本要点有
17.(2008年)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这是因为
18.(2009年)基层群众自治制度是我国政治制度体系中的重要组成部分，其主要内容有
8.(2007年)社会主义道德建设的核心是
9.(2008年)民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一，其核心是
5.(2007年)社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，它的基本内容是指：
1.(2007年)《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，社会和谐是中国特色社会主义的
1.(2009年)我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平主义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。其中“诚信友爱”的内涵包括
2.(2008年)2005年，胡锦涛主席就新形势下发展两岸关系提出的原则性意见是
3.(2006年) 2005年9月15日，国家主席胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上，发表了《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的讲话，他提出
4.(2008年)新中国建立之际，毛泽东提出的外交方针有
2.(2008年)为研究和完善国家法定节假日制度，国家有关部门按照国务院的部署，通过有关网站进行问卷调查，并在部分城市进行了电话调查。在广泛进行民意调查的基础上，经过一年多的研究论证，确定了新的节假日调整方案。这体现的执政理论是
从以上已考试题的命题情况来看，第一是所考的知识点都不难，基本平时都见过，第二，除了极个别是理解性的题目，绝大多数都是可以从大纲解析上找到原本的答案。(其实黑色那几个也能找到答案，只不过要归纳一下)
所以得到的提示一是，不要做太多的超纲的题，偏的题。大纲解析里找不到的一律咔嚓掉。劲草在编制核心考题的时候就是从N本最流行的习题书里按照大纲解析的知识点一个知识点一个知识点的对已有的习题进行选择，对不符合大纲解析不符合命题方向的进行改编，对一些知识点其他书都没有涉及的进行创新编制。这也是为什么考题要10月中旬才能与大家见面的原因。做好考题复习好大纲解析，政治就像一个柿子，而且是软的柿子。
得到的提示二是，毛中特基本上90%以上都是可以直接从大纲解析上找到原本的答案的，这也就是为什么前辈把大纲解析称为“红宝书”。那些“哪个书比红宝书好”，“红宝书只覆盖了70%，某某书才是覆盖90%以上”的谎言在上面真题这个事实面前是多么的苍白。真理只有一条，考研政治就是要复习好大纲解析，特别是今年改革。有可能题目会简单，但是你复习的书没有相关的知识点，哭的就是你。
最后劲草提示：大家可以发现，毛中特跟马哲一个很大的不同就是知识点考过的再考的可能性很小，所以在后期没有时间的话，可以把考过的题目在核心考题上做过一遍就算了，冲刺的时候重点背记没有考的那部分。特别是大纲新变动的部分要重点复习。如和谐社会、基层自治等都是变动的内容。这是核心提示哦，不要告诉别人。
(三)中国近代史纲要
很多人认为这是一门新加的课，总在问这个以前没有考过，该怎么复习。是如何命题的等等，这里让大家看看以前真题是怎么考的。
1.(1995年理科)中国近代历史上第一次反对国内封建势力和外国侵略势力的斗争是(P218)
2.(2000年理科)在近代中国社会的诸矛盾中，最主要的是(P214)
1.(1997年理科)英国殖民主义者迫使清政府签订的有关香港问题的不平等条约有(P212)
A.《南京条约》
B.《虎门条约》
C.《天津条约》
D.《北京条约》
E.《展拓香港界址专条》
2.(1998年理、文科)通过两次鸦片战争，英国殖民者除强占香港外，在中国攫取的权益还有(P212)
A.协定关税
B.投资设厂
C.设置租界
D.驻扎军队
E.领事裁判权
1.(1995年文科)19世纪60—90年代中国的洋务派创办的企业具有(P222)
22.(2008年)在孙中山的思想中，“平均地权”、“节制资本”属于(P227)注：本题当年不考史纲是超纲题，不过现在的大纲解析在史纲中有三民主义的内容，这个就比较简单了。不过这个题跟当年的民生问题很贴近，所以拿来考了。
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义
1.(1994年理科)辛亥革命在比较完全的意义上开始了中国的资产阶级民主革命，是因为资产阶级革命派：
2.(1999年理科)在20世纪初的中国，积极宣传资产阶级民主革命思想的主要人物有(P227)
1.(1998年理科)促成1922年7月中共二大提出民主革命纲领的主客观因素有(P239)
2.(1999年文理)新三民主义与旧三民主义相比较，其发展表现在：(P234)
3.(1999年文科)“五四”前的新文化运动的意义在于：(P234)
1.(1999年文科)1929年4月，毛泽东主持制定的《兴国土地法》对《井冈山土地法》的一个原则性纠正是(P245)。
1.(1997年理科)1927年湘赣边界秋收起义不同于南昌起义的特点有(P244)。
1.(1992年文科)1937年2月，中国共产党为建立真正的坚实的抗日民族统一战线，提出实现抗战的革命中心任务是(P250)
2.(1995年文科)中国共产党把抗日游击战争放在战略地位上加以考察的根据是(P252)
3.(1996年理科)在第二次世界大战中，国际反法西斯统一战线正式形成的标志是(P251)
4.(1997年理科)1937年中共洛川政治局扩大会议指出，争取全民族抗战胜利的关键是(P252)
5.(2000年文科)土地革命战争后期，中国共产党确立抗日民族统一战线策略的会议是(P250)
6.(2000年理科)1942年延安整风运动的中心任务是(P256)
7.(2001年理科)抗日民主政权的“三三制”是指(P254)
8.(2006年)“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这幅对联形象地讽刺了(P256)理解性的问题，当年大纲解析没有整风的有关内容，本题属于超纲题。
9.(2007年)在中国共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是(P255)
1.(1994年文科)抗日战争时期,中共在反对国民党顽固派的斗争中,争取中间派实行“三三制”政权的理论根据是(P254)
2.(1999年文科)抗日民族统一战线中的中间势力包括：(P253)
3.(1999年理科)毛泽东在《论持久战》中：(P252)
4.(2000年理科)抗日战争时期党领导的武装力量有(P252~P253)
5.(2002年理科)毛泽东在《(共产党人)发刊词》中阐明了中国共产党在中国革命中的几个基本问题，认为正确地理解了这些问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。这些基本问题是(P255)
6.(2004年)中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中，在学风问题上曾经反对过的主要错误倾向是(P256)
7.(2006年)在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中，写于这个时期的有(P255)
8.(2007年)1942年，毛泽东在《整顿党的作风》中指出，我们要的是马克思列宁主义的学风。学风问题主要是指(P256)
1.(1992年理科)毛泽东在《和美国记者安娜.路易斯.斯特朗的谈话》中,提出一个著名的论点是
2.(1995年理科)“可能有一些这样共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧是英雄的称号,但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”毛泽东提出这一警告是在(P265)
3.(1998年理、文科)1947年6月，人民解放军实施战略进攻时，就敌我力量对比而言(P260)。
4.(1999年文科)新中国成立前夕，毛泽东在一篇重要文章中指出，总结我们的经验，集中到一点，就是(P267)。
1.(1994年理科)我国进入社会主义初级阶段的起点是(P275)。
2.(1999年理科)新中国成立初期，针对党政干部中存在的腐化问题，中国共产党开展了(P269)。
3.(2000年文科)中国共产党七届三中全会提出的当前阶段的中心任务是(P268)
4.(2001年理科)20世纪50年代，毛泽东提出，中国工业化道路的问题主要是指(P271)。
5.(2002年理科)中国在对资本主义工商业实行社会主义改造过程中，在利润分配上采取的政策(P275)
6.(2003年)在中国革命进程中，具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是(P270)。
1.(1997年理科)50年代，我国在对资本主义工商业进行社会主义改造过程中创造的国家资本主义的具体形式有(P275)。
1.(2001年理科)社会主义改造基本完成后，我国国家政治生活的主题是(P279)
2.(2002年理科)社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是(P278)
1.(1989年理科)中国共产党第八次全国代表大会确定(P278)
2.(1997年文科)1956年中共八大前后，毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想有(P278)
3.(2002年文科)毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，根据宪法的原则，提出了在政治生活中判断言论和行动是非的六条标准，并指出其中最重要的是：(P278现大纲无详细说法)
4.(2002年理科)在中共八大上，陈云提出了关于我国社会主义经济体制的设想，其主要点包括(P278)
5.(2003 年)在社会主义条件下，中国共产党与各民主党派长期共存，是因为(P277)
6.(2004年)在社会主义改造基本完成以后，正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。中国共产党提出的正确处理人民内部矛盾的方针政策主要有(P279)
7.(2004年)1959年底至1960年初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，认为社会主义社会的发展阶段有(P287)。
8.(2005年)1956年召开的中共八大通过的政治报告指出，我国国内的主要矛盾是(P278)
1.(1996年理科)1978年中国共产党十一届三中全会做出的战略决策是(P289)
2.(1996年理科)1979年3月，邓小平在中共中央召开的理论工作务实会上讲话的中心内容是(P290)
3.(1999年理科)邓小平在中共十二大开幕词中(P291)
4.(2003年)中国共产党的十六大报告指出，贯彻“三个代表”重要思想，本质在(P297)
5.(2004年)贯彻“三个代表”重要思想，关键在于(P297)
1.(1996年文科)中国共产党十一届三中全会前后，邓小平提出的重要思想有(P288~P289)
2.(1998年文科)1992年，邓小平同志在视察南方的谈话中阐述了一系列重要思想，其中有(P293~P294)
3.(2005)党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出，不断完善党的领导方式和执政方式，必须坚持(P299)
从上面的历年考过的史纲的内容可以看出，绝大部分都是在10大纲解析可以找到原本答案。有少部分是需要理解性，当然这些题目都是较早之前的题目，不知道当年的大纲解析是怎样的，很有可能没有超当年的纲。06和08那两道比较近的题目确实是超纲题，因为当年的大纲解析没有相关的知识点。但是这两题都是比较常识的内容，而且现在的大纲解析已经可以原本的找到答案了。也可以说是现行大纲解析的内容了。
总结：
10的考题绝对会从大纲解析中出，抓好大纲解析绝对是高分的保证。当然如果到现在还没有大纲解析而使用其他厚书的，现在换书有点急，那么可以用劲草的《冲刺背诵核心考点》和你手头的厚书配合。核心考点是完全按照10版的大纲解析、考试分析和23年的真题糅合在一起的，为了应付考研政治而产生一本背诵书。大纲解析有的重要知识点，都一个一个的总结了出来，并用横线双横线标注出来，是比较能帮助学习，并提高效率的。
至于大家害怕的超纲，那是小概率事件，一般就是马原的哲学部分有些题目是理解性的有点难度而已。即使有也就一个题小超一下。