一、关于《马克思主义基本原理概论》
本学科在2011年大纲中修改了6处，重要变动4处，分别是删除了“社会主义的改革”和“改善党的领导”两个考点、把“真理与谬误的对立与统一”修改为“真理与错误、成功与失败”、把“发展的前进性和曲折性的统一”修改为“社会主义发展的前进性和曲折性”。根据这种趋势，我们审查目前的大纲，会发现仍然有若干考点可以加以修订，
首先，本学科在哲学部分的修改应该不会太大，只是部分考点可能会进行删除、增加或合并等处理，类似于去年把“真理与谬误的对立与统一”修改为“真理与错误、成功与失败”。比如，“辩证法与形而上学”、“联系与发展”、“唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法”等考点，多年未考且不易考，可以删除。还有一部分考点则有重复考点的嫌疑，比如“树立正确的价值观”、“社会主义社会的改革”、“阶级分析方法”等考点也可以删除或移动到其他地方。当然，也可能对某些考点进行合并和分解。
另外，本学科中最有可能修订的应该是政治经济学部分。在大纲中，政治经济学的考点数量达到了74个，占整个马原的35%，而现实的考试中，政经的分值只占马原的20%左右。因此，我们认为可以通过对本部分考点进行合并整合的方式从总体上减少数量，从而对备考有更好的导向。
从内容看，第五章中的剩余价值生产理论、资本积累理论、资本流通理论等板块存在不少的细碎考点可以合并。尤其是像资本主义新变化这一节，五个新变化各占一个考点，稍显繁杂，其实合并为一个“当代资本主义的新变化”即可。
此外，更有对部分考点的表述进行修订的可能。
而关于科学社会主义部分，考点数量较少，经过去年的整理，预计今年也不会有什么变化。
二、关于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
本学科在2011年大纲中只修改了2处，且都是表述的修改。分别是把“提高开放型经济的水平”改为“不断提高开放型经济的水平”、把“党的民族政策和宗教政策”改为“全面贯彻党的民族政策和宗教政策”。今年的大纲修订预计也不会出现太大的变化，但是如果从严格意义上，我们可以注意到两点：
一是第三章到第四章的“毛泽东思想”部分，毛泽东思想在旧大纲中占有极为重要的地位，受这种历史传统影响，新大纲中的考点以及考点所包含的内容也是很多的，然而在试卷中的比例却不高，因此，今年很有可能对其进行修改和压缩合并。
二是中特理论，由于这一理论的现实感很强，与当前的政治经济社会以及中央精神联系极为密切，因此受到现实因素影响较大。即便有时没有直接在大纲考点上体现出来，但是我们仍然需要根据变化了的内容对相应考点进行理解和运用。比如去年十七届五中全会提出的“十二五规划”、今年胡锦涛的“七一讲话”、以及今年十月份即将召开的十七届六中全会等，都是对现行教材和大纲具有冲击力的因素，其所影响到的考试内容将涉及到本学科的第七章、第八章、第九章、第十一章等章节。
因此，我们在学习的时候，要有意识的关注这些变化，尤其是新增和更新的内容。
三、关于《中国近现代史纲要》
本学科在2011年大纲中共修订了7处，其中最重要的是增加了一个考点“抗日民族统一战线的形成”，而其他六处则主要是对考点的全面性和准确性做了修改。今年的修订预计仍会沿着这个方向继续深入，继续进行考点的规范、转移和合并。
比如，在上一年修订中增加了“抗日民族统一战线的形成”这一考点，但是在第五章中还存在一个“抗日民族统一战线的策略”，显得有些重复，可以合并在一起。
比如，由于今年是建党90周年，关于党的创建和早期活动的考点，应该也会进行调整和整合。
再比如，论述建国后历史的几个章节涉及到不少“左”倾错误、文化大革命等负面历史的考点，也可以进行压缩处理，因为在考试中这部分考点考查的可能性较小。
同样，第八、九、十章由于在考试中所占的比例较小，可能在考点结构中进行压缩和调整，以便更突出对整个考试的导向作用。
四、关于《思想道德修养与法律基础》
本学科在2011年大纲中共修订了9处，其中比较重要的是新增了“社会主义民主法治观念”这一考点，以及将“促进民族团结和祖国统一”拆分为“促进民族团结”、“维护祖国统一”两个考点，其余考点则是表述上的调整和完善。
从今年考试的情况和大纲修订的原则来看，本部分在今年仍有可能面临一定的增加、删除、合并和修正。
首先，真题2011年第14题，是一个超纲题目，相关的考点“理想信念的含义与特征”在大纲中并没有明确规定，因此今年可能对其进行补充。
其次，在考纲中也有一些考点在教材中论述过于宏观，在考试中可操作性不强，类似考点也可以进行删除处理。比如“当代大学生的历史使命”、“在实践中化理想为现实”等。
此外，一般而言，考点的表述是否完整、简练、准确也是进行修订所考虑的原则，而目前的大纲无疑还有进一步修订的空间。
总之，由于现行大纲实施不久，存在若干不足是正常的，尤其是中国近现代史纲要和思想道德修养与法律基础这两个新兴学科，更是需要时间和实践的磨合和检验。2012年应该还会继续这种调整，但不会有大方向和结构上的变化，考生对此不必有太多顾虑。我们的备考策略和战术不必有什么变化，按既定方针备考即可。但需要在大纲发布后借助相关老师和资料的帮助加以关注。